聚焦群眾急難愁盼,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)
江蘇靖江推動老舊小區(qū)破“舊”立“新”
本報訊(記者 侯繼軍 通訊員 朱健 楊朔)“地下車庫常年泡在水里的問題終于得到解決了,這離不開黃劍林前期做的工作。”近日,靖江市靖城街道北大街社區(qū)海鵬樓小區(qū)的車庫施工方案,在黨員黃劍林的努力下,居民代表會議上大家達(dá)成了共識,老舊小區(qū)的改造進(jìn)程推上了議事日程。
第二批主題教育開展以來,靖江市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于城市工作的重要論述,聚焦群眾急難愁盼,針對老舊小區(qū)體量大、分布散、管理難等情況,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)嵌入老舊小區(qū)改造,推動黨員當(dāng)先鋒、建新功。
靖城街道今年有35個老舊小區(qū)被列入改造計劃,占該市舊改任務(wù)的92.1%,涉及96幢樓,惠及居民1968戶。“為此,我們根據(jù)各個老舊小區(qū)的實(shí)際情況,通過找準(zhǔn)主題教育與群眾生產(chǎn)生活的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),設(shè)立了宣傳走訪、綠地管護(hù)和動態(tài)監(jiān)管三個黨員責(zé)任區(qū)。”靖江市委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
作為宣傳走訪責(zé)任區(qū)的骨干力量,靖江400余名黨員積極踐行“四下基層”制度,入戶宣傳老舊小區(qū)改造的重要意義、政策法規(guī)、改造內(nèi)容和資金需求,共收集各類意見建議360余條,籌集共建資金170余萬元。
綠地管護(hù)責(zé)任區(qū)則以老舊小區(qū)為單位,實(shí)施綠地認(rèn)養(yǎng)項(xiàng)目,明確黨員綠化責(zé)任區(qū)域,引導(dǎo)黨員主動進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)管護(hù),推動“黨建紅”引領(lǐng)“生態(tài)綠”。
整齊的草坪、蜿蜒的石板路、形態(tài)各異的綠植……虹橋社區(qū)第三網(wǎng)格揚(yáng)子花苑小區(qū)的小游園成了居民日常游玩的好去處。“該游園的規(guī)劃、種養(yǎng)、管護(hù)均由社區(qū)黨員和居民自發(fā)承擔(dān)。”虹橋社區(qū)黨委書記、居委會主任陳志強(qiáng)說,在轄區(qū)45名黨員的帶領(lǐng)下,280余名群眾積極參與認(rèn)領(lǐng)閑置綠地,先后打造了一批“小綠地”“小游園”。
另外,結(jié)合網(wǎng)格化管理,動態(tài)監(jiān)管責(zé)任區(qū)又科學(xué)劃分政策法規(guī)宣傳崗、文明新風(fēng)倡導(dǎo)崗、公共設(shè)施巡查崗、環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)崗等8個崗位。靖城街道物業(yè)管理科科長黃珂介紹,64歲的光明小區(qū)居民黃世林,作為一名老黨員,在老舊小區(qū)改造過程中發(fā)揮著極其重要的角色作用,他帶領(lǐng)居民成立“民間監(jiān)理”隊(duì)伍,每天巡查工地2次,監(jiān)督工程進(jìn)度、質(zhì)量,確保舊改工作進(jìn)展順利。
為推動黨員責(zé)任區(qū)的責(zé)任更加接地氣,靖江全面推行村(社區(qū))無職黨員設(shè)崗劃區(qū)定責(zé)。“全市2200余名無職黨員通過定崗劃區(qū)變‘無職’為‘有職’,亮諾上崗變‘無責(zé)’為‘有責(zé)’,評崗激勵變‘無為’為‘有為’,取得了良好的工作成效。”靖江市委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說,真正做到黨員個個有任務(wù)、人人有擔(dān)子,在亮諾上崗的同時也接受黨員群眾監(jiān)督,引導(dǎo)無職黨員踐諾于行、發(fā)揮作用。
“針對群眾反映的老舊小區(qū)部分點(diǎn)位積水內(nèi)澇問題,我們聯(lián)動屬地組建了5支黨員突擊隊(duì),65名黨員采取‘一點(diǎn)一策’方式,有效解決道路積水問題。”靖江市建筑業(yè)發(fā)展中心主任何挺說,“在此基礎(chǔ)上,我們又劃定12個‘黨員責(zé)任區(qū)’,明確氣象預(yù)警強(qiáng)對流天氣、臺風(fēng)天氣等防汛關(guān)鍵時段黨員具體崗位和具體職責(zé),強(qiáng)化預(yù)警和響應(yīng)一體化管理,持續(xù)做好已整治積水點(diǎn)位的跟蹤監(jiān)測。”
“我們將持續(xù)推進(jìn)老舊小區(qū)改造,讓一個個老舊小區(qū)破‘舊’立‘新’,打造居民‘看得見、摸得著’的民心工程。”靖江市委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說,將通過實(shí)打?qū)嵉呐e措為民辦實(shí)事、解難題,以民生溫度檢驗(yàn)主題教育深度,讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
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