“一個民族要想站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。”開展第二批主題教育，一條很重要的要求就是在以學(xué)增智上下功夫，從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。

恩格斯曾說：“馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條，而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法。”習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想之所以具有強(qiáng)大真理偉力，是因?yàn)樗�運(yùn)用科學(xué)的思維方式、思想方法研究解決當(dāng)代中國問題，蘊(yùn)含著分析判斷形勢、研究謀劃發(fā)展、有效推進(jìn)工作的科學(xué)方法論。前進(jìn)道路上，越是形勢復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨，越需要我們從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，真正把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平。

提升政治能力。在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。政治上的堅(jiān)定離不開理論上的堅(jiān)定。開展第二批主題教育，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實(shí)，一個重要目的是教育引導(dǎo)黨員干部從思想上正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。我們要善于從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情，善于從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性、從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢性、從偶然問題中認(rèn)識事物的必然性，善于駕馭復(fù)雜局面、凝聚社會力量、防范政治風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)擔(dān)負(fù)好黨和人民賦予的政治責(zé)任，真正成為政治上的明白人。

提升思維能力。“工欲善其事，必先利其器。”這里所說的“器”，一個重要的含義就是思維能力。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，為我們研究問題、解決問題提供了“總鑰匙”。我們要著力把其中的立場觀點(diǎn)方法領(lǐng)悟透，把“六個必須堅(jiān)持”的世界觀和方法論、“五個堅(jiān)持”的軍事觀和方法論學(xué)到手，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，做到善于把握事物本質(zhì)、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關(guān)鍵、把握政策尺度，增強(qiáng)工作科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性。

提升實(shí)踐能力。為學(xué)之實(shí)，固在踐履。這次主題教育，一個突出特點(diǎn)是堅(jiān)持教育實(shí)踐兩手抓、兩促進(jìn)。我們要以主題教育為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，扭住舉旗鑄魂用力、扭住備戰(zhàn)打仗用力、扭住改進(jìn)作風(fēng)用力，加緊推進(jìn)各方向各領(lǐng)域軍事斗爭準(zhǔn)備，確保全時待戰(zhàn)、隨時能戰(zhàn)。錨定建軍一百年奮斗目標(biāo)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化工作落實(shí)，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感去拼搏、去奮斗，干出無愧于黨和人民的新業(yè)績，創(chuàng)造屬于我們這一代革命軍人的新榮光。

（作者單位：91439部隊(duì)）