淮陰工學(xué)院:以高質(zhì)量讀書(shū)班推動(dòng)主題教育提質(zhì)增效
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái),淮陰工學(xué)院高度重視主題教育讀書(shū)班,認(rèn)真謀劃,扎實(shí)推進(jìn),多維度、多角度做深做實(shí)讀書(shū)班,持續(xù)推進(jìn)主題教育提質(zhì)量、上水平、增實(shí)效。
“領(lǐng)學(xué)”+“講學(xué)”:突出關(guān)鍵少數(shù),帶動(dòng)絕大多數(shù)
讀書(shū)班堅(jiān)持貫徹以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”的理念,突出班子成員領(lǐng)學(xué)、專(zhuān)家學(xué)者講學(xué),組織校領(lǐng)導(dǎo)、兩委委員、黨群部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、二級(jí)黨組織書(shū)記集中讀書(shū),讓領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”發(fā)揮關(guān)鍵作用,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深、走實(shí)、走心。
專(zhuān)家輔導(dǎo)、專(zhuān)題研討、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)、集中觀看主題教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)片……讀書(shū)班課程滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)、緊湊充實(shí)。校黨委以高度的政治自覺(jué)、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲗W(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的政治態(tài)度引領(lǐng)主題教育扎實(shí)開(kāi)展,營(yíng)造了主題教育的濃厚氛圍。
在校黨委的引領(lǐng)示范下,各二級(jí)黨組織同步舉辦讀書(shū)班,通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日、專(zhuān)家輔導(dǎo)等形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí),形成領(lǐng)導(dǎo)示范學(xué)、干部主動(dòng)學(xué)、師生跟進(jìn)學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。大家紛紛表示,通過(guò)學(xué)習(xí),在思想上“補(bǔ)了鈣”、在政治上“加了油”、在能力上“充了電”、在行動(dòng)上“助了力”。
“自學(xué)”+“研學(xué)”:推動(dòng)知行合一,凝聚發(fā)展力量
學(xué)實(shí)、學(xué)深、學(xué)精是本次讀書(shū)班的主要目標(biāo),讀書(shū)班在堅(jiān)持做好個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)集中學(xué)習(xí),注重融入日常、抓在經(jīng)常,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,并要求廣大黨員干部奔著問(wèn)題學(xué),圍著問(wèn)題干,從黨的創(chuàng)新理論中找方法、謀對(duì)策,在工作落實(shí)中勇作為、促新功。
讀書(shū)班始終將高質(zhì)量研討交流貫穿始終,設(shè)置了集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、集體交流研討等環(huán)節(jié),圍繞“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述”“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述”等方面開(kāi)展專(zhuān)題研討。組織開(kāi)展重點(diǎn)發(fā)言,要求領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料,深入交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的感悟體會(huì)。
上下聯(lián)動(dòng),學(xué)習(xí)的氛圍日益濃厚。各二級(jí)黨組織積極組織本單位黨員干部參加專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,開(kāi)展集體研討,進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言;指導(dǎo)督促黨支部依托“三會(huì)一課”、主題黨日、黨支部書(shū)記工作坊、座談會(huì)等活動(dòng)落實(shí)主題教育各項(xiàng)要求,通過(guò)集中學(xué)習(xí)梳理問(wèn)題清單,謀劃推進(jìn)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量科學(xué)發(fā)展路徑,切實(shí)將讀書(shū)班學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
“訪學(xué)”+“教學(xué)”:堅(jiān)守教育本真,共育時(shí)代新人
在堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理的基礎(chǔ)上,讀書(shū)班圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),積極挖掘校內(nèi)外教育資源,通過(guò)特色鮮明的實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)訪學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),近距離“閱讀”創(chuàng)新理論的生動(dòng)實(shí)踐,傳授新思想的真理魅力,不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。
校黨委深入紅色教育基地及地方中小學(xué),開(kāi)展以共育時(shí)代新人為主題的訪學(xué)、教學(xué)活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)帶頭暢談學(xué)習(xí)感受,針對(duì)地方紅色資源育人功能、時(shí)代新人培育機(jī)制等問(wèn)題深入交流。深入開(kāi)展大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研討活動(dòng),組織馬克思主義學(xué)院教師與中小學(xué)教師集體備課,圍繞一體化示范課程建設(shè)、教學(xué)資源共建共享等問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究。
各二級(jí)黨組織不斷豐富實(shí)踐形式,走進(jìn)周恩來(lái)紀(jì)念館、新四軍紀(jì)念館等地參觀學(xué)習(xí),幫助廣大黨員干部不斷汲取奮進(jìn)的力量。組織大學(xué)生志愿者走進(jìn)中小學(xué)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),通過(guò)紅色故事講述、科技小課堂、設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展示等活動(dòng),勉勵(lì)學(xué)子們好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
為者常成,行者常至。校黨委以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,把高質(zhì)量讀書(shū)班作為引領(lǐng)全校黨員干部深學(xué)思想、淬煉黨性、凝聚力量的重要陣地,推動(dòng)黨員干部準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,切實(shí)將之轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,助力學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。(楊建 潘子松)
來(lái)源:淮陰工學(xué)院新聞網(wǎng)
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