中國電科黨組高度重視理論學習讀書班的組織實施，指導成員單位立足原文原著，保證原汁原味，注重聯(lián)系實際，推進學以致用，高質量辦好讀書班，確保學習實效。

電科思儀：發(fā)揮“頭雁”效應

電科思儀謀劃“讀原著學原文悟原理”“領航定向·勇毅前行”專項任務。以練兵先練官、強軍先強將的形式，由班子成員分別領學主題教育學習材料和習近平總書記關于科技創(chuàng)新、強軍興軍等重要論述讀本，圍繞中國式現(xiàn)代化的思儀擔當，聚焦形勢任務，堅持用科學理論之“矢”射強國建設之“的”，重點解決高端儀器儀表關鍵核心技術難題，推動高質量發(fā)展。領導班子成員結合各自分管領域實際，談學習體會、講差距不足、定落實舉措，通過相互批評進一步提出改進的意見建議，領任務、抓落實形成個人任務清單，以高質量讀書班引領推動主題教育走深走實。

電科芯片：突出“精、深、實、效”

電科芯片讀書班緊抓“四個突出”，自學研讀突出“精”，統(tǒng)一內容、統(tǒng)一節(jié)奏、統(tǒng)一進度，把讀書的“規(guī)劃圖”變?yōu)椤笆┕�圖”，把學習的“時間表”變成“計程表”，在真學真悟真思中讀出真滋味。專題輔導突出“深”，邀請中央紀檢監(jiān)察學院特聘教授作專題輔導，以小切口，講大道理。交流研討突出“實”，采取個人領學、重點發(fā)言和交流發(fā)言等多種形式，聯(lián)系思想和工作實際談認識、談體會、談感悟、談舉措，切實將主題教育引向深入。學以致用突出“效”，抓住“以學促干”這個關鍵，主動探索創(chuàng)新、推進綜合改革，公司成功入圍國務院國資委最新一批“科改企業(yè)”名單，以高質量發(fā)展實際成果凸顯主題教育學習成效。

電科太力：打造“五學”機制

電科太力讀書班打造領學、自學、輔學、共學、研學“五學”機制，聚焦公司高質量融合發(fā)展，找準難點痛點卡點，梳理出國企改革、數(shù)字經(jīng)濟、干部人才、高質量發(fā)展等12個專題重點學，每個專題專人作學習報告，其他人談體會、談舉措；邀請專家進行數(shù)字經(jīng)濟專題輔導，結合黨的二十大精神學習班擴大學習，深入學習掌握運用“六個必須堅持”等貫穿在習近平新時代中國特色社會主義思想中的馬克思主義立場觀點方法，引領推動公司“一三五七”發(fā)展戰(zhàn)略落地，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導實踐推動發(fā)展。