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        南京市委理論學(xué)習(xí)中心組召開學(xué)習(xí)會(huì)交流專題調(diào)研成果

        更好掌握調(diào)查研究這一傳家寶基本功 扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列

        韓立明主持并講話 陳之常龍翔王立平沈文祖參加

        2023年05月08日09:38 | 來(lái)源:南京日?qǐng)?bào)
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        本報(bào)訊(記者 鄒偉 王燦) 5月6日,市委理論學(xué)習(xí)中心組召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題學(xué)習(xí)會(huì),交流前一階段專題調(diào)研成果。市委書記韓立明主持并講話。市長(zhǎng)陳之常、市人大常委會(huì)主任龍翔、市政協(xié)主席王立平、市委副書記沈文祖參加。省委主題教育第一巡回指導(dǎo)組有關(guān)同志到會(huì)指導(dǎo)。

        習(xí)近平總書記參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí),對(duì)江蘇提出了在高質(zhì)量發(fā)展上繼續(xù)走在前列的要求,是江蘇全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐的根本遵循。主題教育開展以來(lái),按照省委統(tǒng)一部署,市委常委會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記參加審議時(shí)的重要講話精神,落實(shí)中央關(guān)于大興調(diào)查研究的工作要求,聚焦南京工作實(shí)際首批擬定了10個(gè)課題,由各常委同志分別牽頭開展調(diào)研,形成了初步成果。

        會(huì)上,常委同志分別作了匯報(bào)或書面交流。大家的調(diào)研報(bào)告緊扣落實(shí)“四個(gè)走在前”要求,聚焦推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化城市實(shí)踐面臨的重要問題,突出對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的領(lǐng)悟和運(yùn)用,有圍繞推動(dòng)南京高質(zhì)量發(fā)展走在前列進(jìn)行的系統(tǒng)思考和全局謀劃,有對(duì)加快建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心承載地進(jìn)行的專題研究,有圍繞服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局梳理出的問題短板和突破重點(diǎn),有針對(duì)建設(shè)都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提出的思路和舉措,有聚焦黨建引領(lǐng)基層治理、提出推動(dòng)街道從“行政末梢”向“治理樞紐”轉(zhuǎn)變的實(shí)踐路徑,有結(jié)合南京資源稟賦對(duì)保護(hù)傳承弘揚(yáng)長(zhǎng)江文化的深入思考,有圍繞南京民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提出的需要破解的“六大難題”,有就軍地雙向發(fā)力、合力推動(dòng)后備力量高質(zhì)量發(fā)展提出的工作建議,也有對(duì)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、誰(shuí)來(lái)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新”的調(diào)研思考。大家表示,通過調(diào)查研究,對(duì)習(xí)近平總書記重要講話精神進(jìn)行了再學(xué)習(xí)、再理解、再領(lǐng)悟,進(jìn)一步感受到了牢記囑托、感恩奮進(jìn)的壓力和責(zé)任,將切實(shí)抓好成果轉(zhuǎn)化,解決實(shí)際問題,切實(shí)扛起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列責(zé)任擔(dān)當(dāng),一步一個(gè)腳印把殷切期望變成現(xiàn)實(shí)圖景。

        交流結(jié)束后,韓立明作了總結(jié),對(duì)進(jìn)一步做深做實(shí)調(diào)查研究提出要求。她說,調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記身體力行,為我們樹立了標(biāo)桿,也明確了標(biāo)準(zhǔn),我們要對(duì)標(biāo)對(duì)表、善思善謀,深刻領(lǐng)悟調(diào)查研究的極端重要性,掌握和運(yùn)用好這一傳家寶和基本功,不斷提高工作能力和水平。一是立意要高,把調(diào)查研究的過程作為運(yùn)用馬克思主義思想武器指導(dǎo)豐富實(shí)踐的過程,作為更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”決定性意義的過程,作為推動(dòng)南京高質(zhì)量發(fā)展走在前列見思路、見行動(dòng)、見成效的過程。二是切口要小,深入就會(huì)具體,具體才會(huì)深入,切口小才容易把問題研究透、解決好,才能以小見大、由點(diǎn)及面、由此及彼。三是作風(fēng)要實(shí),真正拜群眾為師,到一線聽真話,到基層察實(shí)情,近的遠(yuǎn)的都要去,好的差的都要看,多到困難多、群眾意見集中的地方去,統(tǒng)籌科學(xué)安排,避免扎堆重復(fù),防止蜻蜓點(diǎn)水,力戒形式主義、官僚主義。四是效果要好,真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí),調(diào)研報(bào)告不等于調(diào)研成果,要加強(qiáng)對(duì)調(diào)研課題完成情況、問題解決情況的督查督辦和跟蹤問效,促進(jìn)機(jī)制性問題得到破解,群眾急難愁盼不斷解決,推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

        (責(zé)編:王珂園、秦華)

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